Jugamos al bingo de sumas.

JUGAMOS AL BINGO DE SUMAS, CON LOS ESTUDIUANTES  DE 1° GRADO "A"    

EL PROPÓSITO ES AFIAZAR LOS CÁLCULOS MENTALES.

EL ESTUDIANTE CANTA LAS SUMAS EJMPLO. 20+5 Y EL RESTO DEBE MARCAR EL RESULTADO EN SU CARTÓN 

LUEGO EL ESTUDIANTE QUE VA DICIENDO LAS SUMAS  COLOCA  LA FICHA DONDE CORRESPONDA EN EL CASTILLO, PARA CONTROLAR QUIÉN GANA. 

GANADORA DE LINÉA

GANADOR DEL BINGO.

CUADRILÀTEROS: CUBO MAKER

 TRABAJANDO CON EL CUBO MAKER

¿Què conocimientos o habilidades utiliza el niño?

Utiliza el sentido del tacto y de la vista , comparando magnitudes

Reconoce las figuras geométricas pudiendo armar los cuerpos con pocos movimientos.

Ubica espacialmente

Imaginación

 Finalidad de la actividad

 Identificación de figuras y cuerpos geométricos

 

 Usa y combina figuras geométricas para formar otras

Hace  referencia a diversas formas que observa y la va modelando desde la figura a otras màs complejas ( planas y con volumen)

Observa, nombra y compara, describe lo que conoce para adquirir paulatinamente un lenguaje convencional

(caras planas, lados, ángulos, paralelismo

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 6° B

Jugando a las matemáticas. 

Los juegos matemáticos son un elemento de motivación para el aprendizaje significativo de la matemática. Favorece la comprensión y uso de contenidos matemáticos en general, y al desarrollo del pensamiento lógico en particular.

JUGAMOS DAR EN EL BLANCO. PRIMER GRADO "A"

 

Primer grado "A"

DAR EN EL BLANCO: este juego, cada jugador tiene un turno y obtiene diferentes puntajes,  según dónde acierte, al embocar en diferentes blancos que

tienen distintos puntajes (10 y 1). El ganador es el que logra más puntos al finalizar una ronda.Es un desafío donde se pueden obtener  un mismo puntaje de diferentes formas.

EL OBJETIVO DE LA CLASE:

• Usar cálculos de adición para representar números en términos de cienes,  dieces y unos en función de los números involucrados.

• Producir composiciones y descomposiciones aditivas de los números en términos de dieces, y unos.

• Usar y analizar  procedimientos variados de suma y resta para resolver problemas cuando los números lo requieran (procedimientos intermedios entre los cálculos horizontales y la cuenta convencional).